پزشکیان: نباید در برابر ایجاد فضای رقابت سازنده در عرصه آموزش مقاومت کرد

در جلسه ارزیابی پیشرفت طرح ملی توسعه عدالت آموزشی؛

پزشکیان: نباید در برابر ایجاد فضای رقابت سازنده در عرصه آموزش مقاومت کرد

مسعود پزشکیان رئیس جمهور اسلامی ایران از رویکرد دولت برای ایجاد فضای رقابتی سالم در حوزه آموزش سخن گفت و با بیان اینکه برای ارتقای کیفیت آموزش، از تمام صاحب‌نظران و فعالان این عرصه دعوت کرده‌ایم تا روش‌های نوآورانه و ابتکاری خود را ارائه دهند، تصریح کرد: نباید در برابر ایجاد فضای رقابت سازنده مقاومت کرد؛ این فضا موجب افزایش انگیزه و توان معلمان نیز خواهد شد.

دولت

نگاه دولت چهاردهم در توسعه عدالت آموزشی یک نگاه کاملاً ملی است

نماینده تاکستان در مجلس شورای اسلامی:

نگاه دولت چهاردهم در توسعه عدالت آموزشی یک نگاه کاملاً ملی است

عباس بیگدلی در گفت‌وگو با پایگاه اطلاع‌رسانی دولت اظهار کرد: نگاه ویژه‌ای که دولت چهاردهم در خصوص توسعه عدالت آموزشی دارد، نگاهی کاملاً ملی است و صرفاً بر عهده خود دولت نیست؛ بلکه مجموعه حاکمیتی باید به این حوزه ورود پیدا کند و با دولت همراهی کند.

سیاست

لزوم بازسازی ۱۰ هزار کلاس در تهران/ نیاز ۵ هزار کلاس درس جدید برای رسیدن به تراکم استاندارد

مدیرکل آموزش و پرورش تهران مطرح کرد؛

لزوم بازسازی ۱۰ هزار کلاس در تهران/ نیاز ۵ هزار کلاس درس جدید برای رسیدن به تراکم استاندارد

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به لزوم بازسازی ۱۰ هزار کلاس درس، گفت: برخلاف تصور عامه مبنی بر وضعیت مطلوب پایتخت و برخورداری از امکانات و رفاهیات مختلف و متنوع در تهران، این کلانشهر از لحاظ سطح و سرانه فضای آموزشی در ردیف استان‌های محروم قرار دارد.

جامعه

توجه ویژه رییس جمهور فرصتی ارزشمند برای ارتقای نظام تعلیم و تربیت است

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش:

توجه ویژه رییس جمهور فرصتی ارزشمند برای ارتقای نظام تعلیم و تربیت است

دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به توجه ویژه دولت چهاردهم به موضوع تعلیم و تربیت، گفت: اهتمام و حمایت ویژه رییس جمهور و دولت به آموزش و پرورش، فرصتی ارزشمند برای ارتقا نظام آموزشی و کیفیت بخشی به تعلیم و تربیت است.

جامعه

پزشکیان: مسیر توسعه عدالت آموزشی را با کمک مردم و خیران ادامه خواهیم داد

در نشست توسعه عدالت آموزشی در کردستان:

پزشکیان: مسیر توسعه عدالت آموزشی را با کمک مردم و خیران ادامه خواهیم داد

رئیس جمهور با اشاره به نقش خیرین و مردم در توسعه عدالت آموزشی گفت: با کمک مردم و خیران، مسیر توسعه عدالت آموزشی را ادامه خواهیم داد و به یاری خدا کارهای بزرگ‌تری انجام می‌دهیم. یا راه پیدا می‌کنیم یا راه می‌سازیم و هیچ تردیدی ندارم که با همدلی، این مسیر به سرانجام خواهد رسید.

دولت

بهره برداری از مدرسه «پردیس ایران» به دست معاون اجرایی رئیس‌جمهور

در راستای طرح ملی عدالت آموزشی در خوزستان؛

بهره برداری از مدرسه «پردیس ایران» به دست معاون اجرایی رئیس‌جمهور

محمدجعفر قائم‌پناه، معاون اجرایی رئیس‌جمهور، صبح امروز (پنجشنبه) به همراه استاندار خوزستان در آیین افتتاح مدرسه «پردیس ایران» نخستین مدرسه طرح ملی توسعه فضای آموزشی کشور در منطقه پردیس اهواز حضور یافت.

دولت

وزیر آموزش‌ و پرورش: ماموریت جدید ما نهادینه کردن امید در نظام تعلیم و تربیت است

پیرو دیدار امیدبخش نخبگان علمی و ورزشی با رهبر انقلاب؛

وزیر آموزش‌ و پرورش: ماموریت جدید ما نهادینه کردن امید در نظام تعلیم و تربیت است

وزیر آموزش‌ و پرورش با اشاره به دیدار اخیر رهبر معظم انقلاب با نخبگان علمی و ورزشی، این دیدار را امیدبخش توصیف کرد و گفت: رهبر معظم انقلاب با سخنان خود روح تازه‌ای بر کالبد جوانان دمیدند و ما نیز باید این امید را در نظام تعلیم‌وتربیت نهادینه کنیم.

دولت

گزارش تصویری/ نشست نهضت توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم

گزارش تصویری/ نشست نهضت توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم

دکتر مسعود پزشکیان بعداز ظهر امروز پنجشنبه، در نشست توسعه عدالت آموزشی،با جمعی از مسئولان و مدیران استان دیدار و پای صحبت‌ها و دغدغه‌های آنان نشست و پس از شنیدن نظراتشان، در فضایی گرم و دوستانه به ایراد سخنرانی پرداخت.

تصاویر

پزشکیان: بعد از ۴۷ سال، داشتن مدرسه کانکسی قابل قبول نیست

جلسه نهضت، توسعه و عدالت آموزشی با مشارکت مردم

پزشکیان: بعد از ۴۷ سال، داشتن مدرسه کانکسی قابل قبول نیست

رئیس جمهور با بیان اینکه کشور ما سرشار از افراد توانمند و استعدادهای درخشان است که باید شناسایی و کشف شوند،گفت: مشکلات امروز کشور بخاطر آموزش نادرست است و وظیفه همه ما مدیران این است که بستر مناسب را برای رشد و شکوفایی فرزندان و آینده سازان کشور فراهم کنیم.

دولت

رئیس‌جمهور: از انرژی هسته‌ای تا آجر مدرسه؛ همه چیز از همین خاک است

در جشنواره خیرین مدرسه ساز؛

رئیس‌جمهور: از انرژی هسته‌ای تا آجر مدرسه؛ همه چیز از همین خاک است

رئیس جمهور تاکید کرد: در درون تک تک بچه ها در مدارس گنجینه هایی از توانمندی نهفته است. این ما هستیم که باید آن را کشف کرده و بستری را فراهم کنیم که این توانمندی ها شکوفا شود.

دولت

پزشکیان: با مردم باشیم، از هیچ قدرتی نمی‌هراسیم؛ اختلافات داخلی، تهدیدی بزرگ‌تر از آمریکا است

پزشکیان: با مردم باشیم، از هیچ قدرتی نمی‌هراسیم؛ اختلافات داخلی، تهدیدی بزرگ‌تر از آمریکا است

در نشست توسعه عدالت آموزشی در اصفهان، رئیس‌جمهور مسعود پزشکیان با تأکید بر نقش مردم در پیشرفت کشور، اختلافات داخلی را تهدیدی جدی‌تر از دشمنی‌های خارجی دانست و خواستار بازنگری در نگاه مدیریتی و آموزشی شد.

دولت

افتتاح ۲۴۰۷ مدرسه بخش کوچکی از دستاوردهای نهضت عدالت آموزشی است

وزیر آموزش و پرورش:

افتتاح ۲۴۰۷ مدرسه بخش کوچکی از دستاوردهای نهضت عدالت آموزشی است

وزیر آموزش و پرورش در آیین بهره برداری همزمان از طرح های نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی با مشارکت مردم، گفت: بهره برداری از ۲ هزار و ۴۰۷ مدرسه از مجموع هفت هزار و ۷۳۰ پروژه در دست احداث، بخش کوچکی از دستاوردهای نهضت بزرگ توسعه عدالت آموزشی در سطح کشور است.

دولت

پزشکیان: شکستن قالب‌های ذهنی و باور به امکان تغییر، شرط اصلی هر تحول است

در آیین بهره‌برداری هم‌زمان از طرح‌های «نهضت عدالت در فضای آموزشی با مشارکت مردم»

پزشکیان: شکستن قالب‌های ذهنی و باور به امکان تغییر، شرط اصلی هر تحول است

رئیس‌جمهور، شکستن قالب‌های ذهنی و باور به امکان تغییر را شرط اصلی هر تحول دانست و گفت: نقطه آغاز هر تحول، تغییر در ذهنیت مدیران، معلمان و کارشناسان است. زمانی می‌توان به کیفیت بالای آموزش دست یافت که این باور شکل بگیرد که هیچ دانش‌آموزی نباید بدون یادگیری عمیق و کسب مهارت کافی از کلاس خارج شود.

دولت

سند ملی حقوق کودک باید به روز شود

در آستانه هفته ملی کودک، کارشناسان به «ایران» گفتند؛

سند ملی حقوق کودک باید به روز شود

معاون وزیر دادگستری و دبیر مرجع ملی حقوق کودک معتقد است این سند می‌تواند نقشه‌ راهی جامع برای حمایت از حقوق کودکان در کشور باشد

جامعه

پزشکیان: برای آموزش موثر باید از فضاهای آموزشی، ورزشی و فرهنگی به صورت هم‌افزا بهره گرفت

در جلسه پیگیری تحول در نظام آموزشی؛

پزشکیان: برای آموزش موثر باید از فضاهای آموزشی، ورزشی و فرهنگی به صورت هم‌افزا بهره گرفت

رئیس‌جمهور گفت: مجموعه آموزشی باید مانند یک موجود زنده عمل کند و اجزای نظام آموزشی نیز باید پیوستگی و هماهنگی ساختاری داشته باشند؛ در عموم موارد، تعریف معلم به‌صورت فردی بی‌معناست و لازم است برای آموزش مؤثر از فضاهای آموزشی، ورزشی، کتابخانه‌ها و امکانات کار تیمی به‌صورت هم‌افزا بهره گرفت.

دولت

نظرات مردمی، محور نخستین سفر استانی رسمی رییس جمهور به اردبیل

دولت وفاق و ارجحیت مردم بر همه چیز

نظرات مردمی، محور نخستین سفر استانی رسمی رییس جمهور به اردبیل

دکتر مسعود پزشکیان مدتی پس از تصدی ریاست دولت چهاردهم برای بررسی شرایط، پیگیری طرح‌ها و پروژه‌ها و گوش فرا دادن به صدای اقشار مختلف سفرهای استانی را در دستور کار قرار داده که وجه تمایز آن با دولت‌های گذشته تنظیم محورهای سفرها بر اساس نظرات مردمی از جمله در جریان نخستین سفر رسمی به استان اردبیل است.

دولت

پزشکیان:به جای تخریب، نقد سازنده کنیم

در نشست توسعه عدالت آموزشی استان اردبیل؛

پزشکیان:به جای تخریب، نقد سازنده کنیم

رئیس‌جمهور با بیان اینکه برخی به جای کمک و نقد سازنده، تخریب را در پیش می‌گیرند، گفت: بارها اعلام کرده ام که هر کسی می‌تواند مشکلات کشور اعم از ناترازی‌ها، آب، کشاورزی و ... را حل کند،‌ این گوی و این میدان، بیاید و به ما کمک کند.

دولت

رئیس جمهور بر اهمیت تجهیز مدارس مطابق با استانداردهای جهانی تاکید کرد

در جلسه بررسی آخرین وضعیت ارتقای کیفیت آموزش در مدارس؛

رئیس جمهور بر اهمیت تجهیز مدارس مطابق با استانداردهای جهانی تاکید کرد

رئیس جمهور با تاکید بر اینکه در استفاده از تجهیزات و ارتقای کیفیت آموزشی، اولویت نخست ما بهره‌مندی دانش‌آموزان نیازمند است، گفت: برای پیشگیری از عقب‌ماندگی نسبت به پیشرفت‌های جهانی، لازم است در بخش آموزش از جدیدترین شیوه‌ها و تجهیزات بهره ببریم. دانش‌آموزان امروز، آینده‌سازان کشورند و باید محیط آموزشی آنان را در راستای رشد خلاقیت و نوآوری، به بهترین شکل تجهیز کنیم.

دولت