برای آشنایی دانشآموزان با رشتههای پایه و مادر
همکاری فدراسیون پارادوومیدانی و آموزش و پرورش استثنایی
نشست مشترک فدراسیون پارادوومیدانی و سازمان آموزش و پرورش استثنایی با هدف بررسی راهکارهای همکاری هدفمند برای آشنایی دانشآموزان استثنایی با رشتههای پایه و مادر برگزار شد.
به گزارش ایران ورزشی، در این نشست که با حضور فرهبد، معاون آموزشی، پرورشی و تربیت بدنی سازمان آموزش و پرورش استثنایی، تیشهگران، سرپرست فدراسیون پارادوومیدانی و سیدعلی کریمی، سرپرست دبیری فدراسیون برگزار شد، طرفین بر ضرورت تعامل سازنده و برنامهریزی دقیق برای شناسایی و هدایت استعدادهای برتر تاکید کردند.
فرهبد با اشاره به اهمیت ورزش در توانمندسازی دانشآموزان استثنایی، اظهار داشت: آشنایی دانشآموزان استثنایی با رشتههای پایه و مادر، زمینهساز رشد و پیشرفت آنان در سطوح بالاتر ورزشی است و باید در برنامههای آموزشی و پرورشی مورد توجه ویژه قرار گیرد.
وی با اشاره به نزدیک شدن به بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی جدید، افزود: شناسایی استعدادهای برتر و هدایت آنها به سمت رشتههای تخصصی، نیازمند تعامل سازنده و برنامهریزی دقیق میان فدراسیون و آموزش و پرورش استثنایی است.
تیشهگران، سرپرست فدراسیون پارادوومیدانی نیز ضمن قدردانی از توجه سازمان آموزش و پرورش استثنایی به ورزش دانشآموزان، بر آمادگی کامل فدراسیون برای همکاریهای هدفمند تاکید کرد و گفت: فدراسیون پارادوومیدانی تمامی امکانات و ظرفیتهای خود را برای شناسایی، جذب و پرورش دانشآموزان مستعد در رشتههای پایه و مادر به کار خواهد گرفت. همکاری با آموزش و پرورش استثنایی میتواند مسیر رشد ورزشکاران را هموارتر کند.
سیدعلی کریمی، سرپرست دبیری فدراسیون نیز در این جلسه با تشریح فرآیندهای استعدادیابی و کلاسبندی ورزشکاران، بر لزوم تسریع در اجرای تفاهمنامهها و برنامههای مشترک تاکید نمود.
در پایان این بازدید، مقرر شد کارگروه مشترکی با محوریت آشنایی دانشآموزان استثنایی با رشتههای پایه و مادر تشکیل شود و برنامههای اجرایی لازم برای حضور حداکثری دانشآموزان در این رشتهها تدوین و اجرا گردد.
انتهای پیام/
فرهبد با اشاره به اهمیت ورزش در توانمندسازی دانشآموزان استثنایی، اظهار داشت: آشنایی دانشآموزان استثنایی با رشتههای پایه و مادر، زمینهساز رشد و پیشرفت آنان در سطوح بالاتر ورزشی است و باید در برنامههای آموزشی و پرورشی مورد توجه ویژه قرار گیرد.
وی با اشاره به نزدیک شدن به بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی جدید، افزود: شناسایی استعدادهای برتر و هدایت آنها به سمت رشتههای تخصصی، نیازمند تعامل سازنده و برنامهریزی دقیق میان فدراسیون و آموزش و پرورش استثنایی است.
تیشهگران، سرپرست فدراسیون پارادوومیدانی نیز ضمن قدردانی از توجه سازمان آموزش و پرورش استثنایی به ورزش دانشآموزان، بر آمادگی کامل فدراسیون برای همکاریهای هدفمند تاکید کرد و گفت: فدراسیون پارادوومیدانی تمامی امکانات و ظرفیتهای خود را برای شناسایی، جذب و پرورش دانشآموزان مستعد در رشتههای پایه و مادر به کار خواهد گرفت. همکاری با آموزش و پرورش استثنایی میتواند مسیر رشد ورزشکاران را هموارتر کند.
سیدعلی کریمی، سرپرست دبیری فدراسیون نیز در این جلسه با تشریح فرآیندهای استعدادیابی و کلاسبندی ورزشکاران، بر لزوم تسریع در اجرای تفاهمنامهها و برنامههای مشترک تاکید نمود.
در پایان این بازدید، مقرر شد کارگروه مشترکی با محوریت آشنایی دانشآموزان استثنایی با رشتههای پایه و مادر تشکیل شود و برنامههای اجرایی لازم برای حضور حداکثری دانشآموزان در این رشتهها تدوین و اجرا گردد.
انتهای پیام/