پیشنهاد سرپرست دانشگاه تهران به رئیس جمهور؛
مسائل مهم کشور در گفت‌وگو با دانشگاه‌ها مشخص و رفع شود
سرپرست دانشگاه تهران با اشاره به اینکه مشکلات در دوره کوتاه عمر دولت‌ها قابل حل نیست، گفت: برای پیشبرد سریع‌تر امور، باید موضوعات مهم کشور با تمام جزئیات در گفت‌وگو با دانشگاه‌ها و مراکز علمی مشخص و بررسی و سپس هر دانشگاه، مسئولیت بررسی یک موضوع را بر عهده گرفته و زمان ارائه نتیجه را به صورت دقیق مشخص کند.
ایران آنلاین: محمدحسین امید امروز دوشنبه ۲۳ تیرماه در چهلمین اجلاس رؤسای دانشگاه‌های بزرگ کشور که با حضور مسعود پزشکیان، رئیس جمهور؛ حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری؛ معاونین وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و رؤسای ۱۳ دانشگاه بزرگ کشور، در سالن شهید سلیمانی دانشگاه تهران همراه بود ضمن تشکر از حضور و توجه رئیس جمهور به اجلاس رؤسای دانشگاه‌های بزرگ کشور با اشاره به نقش دانشگاه‌ها در رفع مسائل مهم کشور گفت: در اجلاس رؤسای دانشگاه‌های بزرگ کشور اصل این بوده است که به مسائل کلیدی کشور پرداخته شود.
به گزارش ایرنا، امید افزود: در اجلاس چهلم هم با توجه به ناترازی‌های موجود در حوزه انرژی و درخواست مکرر رئیس جمهوری و مسئولین برای بررسی مشکل ناترازی‌ها، این موضوع و موضوع هوش مصنوعی و آینده آموزش عالی را در دستور کار گذاشتیم.
سرپرست دانشگاه تهران با تاکید بر اینکه بزرگ‌ترین مشکل کشور در حال حاضر سه حوزه محیط زیست، انرژی و آب است که پایه امنیت ملی کشور هستند، اظهار داشت: برای موضوعاتی مثل نفت و گاز نیز باید کارهای مهم مشورتی انجام شود، اما این مباحث در قیاس با ناترازی در این سه حوزه، در اولویت بعدی هستند.
وی در ادامه گفت: اجلاس رؤسای دانشگاه‌ها اکنون ۱۳ عضو دارد که دانشگاه‌های بزرگ کشور هستند، اما این به معنی نفی نقش سایر دانشگاه‌ها نیست. دانشگاه‌های بزرگ دیگری نیز در کشور وجود دارند که به لحاظ تعداد اعضای هیأت علمی و تأثیرگذاری در منطقه، مورد توجه هستند که با توافق همه دانشگاه‌های بزرگ کشور و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری احتمالاً دانشگاه‌های دیگری نیز به اجلاس رؤسای دانشگاه‌های بزرگ افزوده خواهند شد تا از ظرفیت این دانشگاه‌ها هم استفاده شود و تحت عنوان دانشگاه‌های سطح یک قرار بگیرند.
سرپرست دانشگاه تهران در پایان پیشنهاد کرد که معاونان دانشجویی دانشگاه‌های سطح یک به سرپرستی معاون دانشجویی دانشگاه تهران درباره مشکلات موجود در حوزه دانشجویی از جمله تغذیه و ایاب و ذهاب دانشجویی مطالعه و بررسی لازم را انجام دهند و راهکارهای لازم را برای حل آنها به دانشگاه‌های کشور ارائه کنند.
اجلاس رؤسای دانشگاه‌های بزرگ یک بازوی مشورتی و مدیریتی قوی برای ساختار حاکمیت
مشاور وزیر علوم و مدیرکل حوزه وزارتی نیز در این جلسه، گزارشی از چگونگی شکل‌گیری این اجلاس و سابقه برگزاری اجلاس رؤسای دانشگاه‌های بزرگ ارائه کرد.
سید احمدرضا خضری افزود: در سال ۱۳۹۳ پیشنهاد شد که اجلاس و کنسرسیومی از دانشگاه‌های بزرگ و سطح یک کشور، شبیه به آنچه در کشورهای دیگر وجود دارد، تشکیل شود. مطالعات ما نشان داد که در اروپا، آسیا و آمریکا کشورهایی هستند که اجلاسی شبیه این اجلاس را دارند؛ از جمله آلمان، اسپانیا و ژاپن، بنابراین پس از مطالعات اولیه این اجلاس برای اولین بار در دانشگاه صنعتی اصفهان برگزار شد.
وی افزود: پس از برگزاری اولین اجلاس، دبیرخانه اجلاس در دانشگاه تهران و به ریاست رئیس دانشگاه تهران تشکیل شد و با پذیرش سایر دانشگاه‌ها، مقرر شد دبیرخانه دائمی در دانشگاه تهران مستقر شده و اقدامات لازم برای برگزاری جلسات صورت گیرد.
استاد دانشگاه تهران یادآور شد: تاکنون ۳۹ اجلاس اصلی و تعداد زیادی نشست‌های فرعی معاونین برگزار شده که هر کدام به بررسی مسائل مهم آموزش عالی پرداخته‌اند و ثمرات خوبی داشته است.
مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از اجلاس رؤسای دانشگاه‌های بزرگ به عنوان یک بازوی مشورتی، کمکی و مدیریتی قوی برای ساختار حاکمیت نام برد و افزود: با پذیرش این اجلاس از سوی وزارت، علوم، دولت، بررسی مسائل و کارهای بزرگ کشور مثل مسأله سیلاب، زلزله و ریزش ساختمان‌ها از جمله ساختمان پلاسکو به این اجلاس واگذار شد و دانشگاه‌های سطح یک ساز و کار حل مساله را یافتند و با هم‌گرایی دانشگاه‌ها این مسائل، بررسی و راه کار حل مساله را به دولت ارائه دادند.
وی تاکید کرد: دولت و حاکمیت نیز پذیرفته‌اند که دانشگاه‌ها ترکیبی از نخبگان حداکثری کشور هستند که ۶۰ درصد آمار نخبگان علمی کشور و ۶۰ تولید علم کشور را بر عهده دارند و می‌توانند مغز متفکر حل مشکلات کشور باشند و امروز رئیس جمهور و وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بیشتر از همه پیگیر برگزاری این جلسات هستند.
مدیرکل حوزه وزارتی وزارت علوم با اشاره به حضور رئیس جمهور در این اجلاس، گفت: حضور رئیس جمهور و وزیر در این اجلاس، نشان‌دهنده این است که حاکمیت و دولت علاقه‌مند به حل مسائل کشور از سوی مغز متفکر کشور، یعنی دانشگاه‌ها هستند.
وی همچنین با اشاره به بحث‌های مطرح شده درباره ناترازی‌ها، گفت: معتقدم ما در عرصه علم و دانش، ناترازی داریم؛ یعنی اصلاً دانش کافی برای حل برخی مشکلات را نداریم و ناترازی در بحث‌های مهم مثل حکمرانی و مدیریت از همین ناشی می‌شود. به نظرم باید خالصانه و خاضعانه نظرات اصلاحی خود را بیان کنیم و حاکمیت و دولت نیز پذیرای نظرات دانشگاهیان باشند و به نظرات دانشگاه اعتماد و اعتقاد داشته باشند.
خضری در خصوص اصلاح آیین‌نامه‌ها و مقررات دانشگاهی نیز بیان داشت: این آیین‌نامه‌ها در حال اصلاح هستند و پس از اصلاح و تکمیل برای اجرا ابلاغ خواهند شد؛ ولی اگر رؤسای دانشگاه‌ها دیدگاه‌ها و نظراتی دارند، می‌توانند در کارگروه‌های اجلاس، موضوعات را بررسی و جمع‌بندی کنند تا در آئین‌نامه گنجانده شود.
در ادامه این اجلاس، رؤسای دانشگاه‌های سطح یک کشور نیز، به بیان دیدگاه‌های خود درباره ارتباط دانشگاه و دولت؛ اهمیت استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پژوهش؛ افزایش کارگروه‌های علمی اجلاس در دوره جدید با توجه به مشکلات موجود در کشور؛ توجه به ناترازی در حوزه انرژی و نیروی انسانی کیفی؛ تعریف مکانیسم مشخص برای ورود دانشگاه‌ها به مشکلات کشور و ارائه راه‌حل مشخص در زمان مشخص توسط دانشگاه‌ها با توجه به تخصص هر دانشگاه پرداختند.
تاکید بر استفاده از نظرات تخصصی و علمی دانشگاه‌ها در کمیسیون‌های دولت، از دیگر مباحث مطرح شده در این نشست بود و پیشنهاد شد که در این خصوص تفاهمی جدی بین وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دیگر دانشگاه‌ها با دولت صورت گیرد و از نظرات تخصصی اعضای هیأت علمی استفاده شود تا تصمیمات اتخاذشده در کشور، زیربنای علمی داشته باشد؛ چون نبودن تعامل پایدار بین وزارت علوم و دستگاه‌های اجرایی و نبودن مکانیسم تعریف‌شده در این خصوص، از موانع ارتباط دانشگاه با سایر نهادها به خصوص دولت است و این ناپایداری باعث کم‌اثر بودن مباحث و نظرات دانشگاه‌ها در امور اجرایی کشور می‌شود.
انتهای پیام/