«ایران» بررسی کرد؛
نقطه عطف یک تحول بنیادین آموزشی
جامعه
123246
مسعود پزشکیان، رئیسجمهوری، روز شنبه پانزدهم دیماه سال گذشته در بازدیدی سرزده و معنادار، با حضور در مدارس شهرستان قدس، گام اول را در مسیر رفع محرومیت آموزشی و آغاز «نهضت مدرسهسازی» در مناطق کمبرخوردار تهران برداشت.
ایران آنلاین: این بازدید از دبیرستان دخترانه عاشورا در شهر قدس و دبستان والفجر در روستای زرنان، فرصتی برای بررسی میدانی وضعیت آموزشی در منطقهای با پایینترین سرانه آموزشی کشور فراهم آورد.
در جریان حضور در دبیرستان عاشورا، رئیسجمهوری با گفتوگو با مدیر، معلمان و دانشآموزان، از سالن امتحانات کشوری نیز بازدید کرد. در این نشست، مشکلاتی چون فرسودگی ساختمان، کمبود تجهیزات آموزشی و محدودیت فضاهای آموزشی مطرح شد. دکتر پزشکیان با تأکید بر ضرورت تخصیص زمینهای شهری به آموزش، خواستار هماهنگی میان شورا، شهرداری و فرمانداری برای توسعه زیرساختهای آموزشی شد.
وی همچنین بر بهرهگیری از فناوریهای نوین و روشهای آموزشی روز تأکید کرد و گفت:«مدارس باید توان ارائه آموزشهای مجازی و تقویت کار گروهی دانشآموزان را داشته باشند.»
برنامههای دولت برای تحول آموزشی
رئیسجمهوری در ادامه با حضور در دبستان والفجر، از نزدیک با شرایط نامناسب این مدرسه که در مجاورت جادهای پرتردد قرار دارد، آشنا شد. وی با اشاره به اهمیت موقعیت مکانی مدارس ابتدایی، بر لزوم دسترسی آسان و ایمن دانشآموزان به مدارس تأکید کرد و در پاسخ به درخواست دانشآموزان برای تجهیزات نوین آموزشی، وعده تأمین امکانات لازم را داد.
دکتر پزشکیان در سخنانی، برنامههای دولت برای تحول در نظام آموزشی را تشریح کرد و خواستار تشکیل جلسهای با حضور مسئولان محلی برای مکانیابی و ساخت فضاهای آموزشی جدید شد. وی با اشاره به محرومیت منطقه و شرایط اقتصادی خانوادهها، بر ضرورت تسهیل دسترسی کودکان به آموزش و تحقق عدالت آموزشی تأکید کرد. این بازدید میتواند نقطه آغاز تحولی بنیادین در توسعه زیرساختهای آموزشی شهرستانهای محروم تهران و با هدف ارتقای کیفیت آموزش و فراهمسازی فرصتهای برابر برای همه دانشآموزان باشد.
انتهای پیام/