حمایت و پشتیبانی رمز تداوم موفقیت
ورزش
127596
چهارمی کاروان جوانان ایران در این رقابتها، آخرین جلوه از دستاوردها و افتخارآفرینی ورزشکاران کشور طی یکسال اخیر است.
محمدرضا عابدیمحزون_ مدیرکل دفتر برنامهریزی و نظارت ورزش قهرمانی: از ابتدای آغاز به کار دولت، تدوین برنامهای جامع برای موفقیت در المپیک و پارالمپیک در دستورکار قرار گرفت و این برنامه در اختیار وزارت ورزش و جوانان قرار داده شد.
بر همین اساس، وزارتخانه نیز «برنامه راهبردی موفقیت در ورزش قهرمانی» را برای بازه زمانی ۱۴۰۴ تا ۱۴۱۴ تصویب کرده است. هدف کلان ما از تدوین این برنامه، ارتقای جایگاه ورزش کشور در عرصه مدالآوری در بازیهای آسیایی، المپیک و پارالمپیک است. در اولین گام برای اجرای این برنامه، با تأکید وزیر ورزش، موضوع برنامهریزی، نظارت و هماهنگی میان فدراسیونها، انجمنها، کمیته ملی المپیک و پارالمپیک بهصورت جدی پیگیری شد؛ مجموعهای که همگرایی و همافزایی در ورزش کشور را به همراه داشت.
درخشش کاروان ایران در بحرین، تبلور همین سیاست و همدلی بود. در این میدان، دستاوردهای ویژهای به دست آمد؛ از جمله کسب دو مدال طلای شنا، مدالهای ارزشمند در رشتههای جودو، هنرهای رزمی و مویتای، قهرمانی تیمهای ملی دختران در رشتههای والیبال، هندبال و فوتسال و نیز نایبقهرمانی تیم بسکتبال.
این نتایج نشان میدهد که با حرکت در مسیر صحیح برنامهریزی، میتوان به موفقیتهای چشمگیری دست یافت. راهبرد اصلی ما در وزارت ورزش، تکیه بر اصول حرفهای در برنامهریزی است. در دو دوره پیشین بازیهای آسیایی جوانان، عملکرد قابلقبولی نداشتیم و یکی از مهمترین اهداف ما، ارتقای سطح عملکرد کاروان ایران بود.
البته ارزیابی و آسیبشناسی عملکرد نیز در دستورکار قرار دارد تا با بررسی دقیق نتایج، بتوانیم در بازیهای آسیایی سال آینده در ناگویا، شرایطی حتی بهتر از امروز را رقم بزنیم و عملکرد کاروان کشور نسبت به دورههای گذشته باز هم ارتقا یابد.
در حوزه برنامهریزی مرتبط با ورزش قهرمانی، اقدامات مهمی برای ایجاد پیوستگی در زنجیره قهرمانی و مدیریت هدفمند آن انجام شده است. همچنین در زمینه استعدادیابی و تقویت ورزش دانشآموزی، شاهد دستاوردهای چشمگیری در اعزام تیمها به مسابقات جهانی بودهایم.
قهرمانان ما در بازیهای آسیایی جوانان بحرین، آیندهسازان تیمهای ملی ایران هستند؛ به شرط آنکه حمایت و پشتیبانی لازم از آنان به صورت ویژه ادامه یابد.
انتهای پیام/