وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد
تشکیل «پرونده سلامت» برای دانشآموزان/ لزوم ارائه خدمات رایگان به نیازمندان درمان
وزیر آموزش و پرورش بر لزوم شناسایی مشکلات سلامتی دانشآموزان از سنین پایین اشاره و بر اهمیت تشکیل پرونده سلامت و درمان برای دانشآموزان از بدو ورود به مدرسه و ارائه کارنامه دقیق در پایان دوره متوسطه تاکید کرد.
علیرضا کاظمی در مراسم گرامیداشت هفته سلامت که با شعار «همه با هم برای سلامت و امنیت، با تکیه بر دانش» برگزار شد، سلامت جسمی و روانی را زیربنای حرکت انسان و پیشرفت کشور دانست و گفت: بدون توجه به سلامت، پرداختن به سایر موضوعات عملاً معنا و مفهومی نخواهد داشت.
به گزارش ایسنا، وی توجه ویژه این وزارتخانه به سلامت مدارس را ارزشمند عنوان کرد و افزود: نگاه به حوزه بهداشت مدارس یک مدال ارزشمند است و این نشان میدهد که سلامت دانشآموزان در اولویت سیاستگذاریهای کلان سلامت کشور قرار دارد.
کاظمی با بیان اینکه هر تحول و پیشرفتی در کشور از مسیر آموزش و یادگیری محقق میشود ادامه داد: آموزش اساس هر توسعه، مهارتآموزی و اتفاق مثبت در جامعه است و اگر قرار باشد تغییر مؤثری در حوزه سلامت رخ دهد، این تغییر باید از مسیر نظام آموزشی و فرآیند یادگیری عبور کند.
وی با بیان اینکه سلامت امری فرابخشی است ادامه داد: این حوزه تنها به یک دستگاه اجرایی محدود نمیشود بلکه تمامی دستگاهها و آحاد مردم در قبال آن مسئول هستند. سلامت یک جامعه زمانی محقق میشود که همه افراد به سهم خود در این مسیر ایفای نقش کنند.
کاظمی با بیان اینکه حتی در یک خانواده کوچک، بیتوجهی یک نفر به اصول سلامت میتواند سلامت سایر اعضا را به خطر بیندازد گفت: این موضوع در مقیاس بزرگتر، یعنی مدرسه و جامعه، اهمیت دوچندان دارد. اگر تعدادی از دانشآموزان به اصول بهداشتی بیتوجه باشند، سلامت کل آن مجموعه تحت تأثیر قرار میگیرد.
وی با بیان اینکه نقش سفیران سلامت در مدارس بسیار کلیدی است گفت: دانشآموزان پیامآوران سلامت در خانواده و جامعه هستند و باید علاوه بر عمل به توصیههای بهداشتی، در جهت اصلاح و مراقبت از رفتارهای سلامتمحور اطرافیان خود نیز تلاش کنند. مهمترین مأموریت دانشآموزان در حوزه سلامت، ترویج فرهنگ صحیح بهداشتی در محیط پیرامون خود است.
وی با تأکید بر ضرورت همافزایی میان دستگاههای مختلف اجرایی، افزود: همه نهادها باید در کنار یکدیگر قرار گیرند تا مأموریت حوزه سلامت به نتیجه مطلوب برسد و زمینه پیشرفت کشور در تمامی عرصهها فراهم شود.
کاظمی با بیان اینکه جمعیت هلال احمر جمهوری اسلامی ایران در شرایط حساس و پرخطر کشور نقش گسترده و پررنگی بر عهده دارد افزود: در حوزه پیشگیری، آموزش، توانمندسازی و همچنین امدادرسانی و نجات مجروحان در سراسر کشور خدمات ارزشمندی ارائه میکند.
کاظمی به نقش سازمان حفاظت محیط زیست در تأمین سلامت جامعه نیز اشاره و ادامه داد: بخش قابل توجهی از سلامت مردم به سلامت محیط زیست وابسته است و توجه به مسائل زیستمحیطی یکی از ارکان اساسی ارتقای سلامت عمومی به شمار میرود.
کاظمی دانش و آگاهی را لازمه رفتارهای صحیح و کنشهای مبتنی بر دانش دانست و ادامه داد: اگر دانشآموزان از دانش درست برخوردار باشند، رفتارهای اجتماعی و هنجارها نیز بهتر شکل میگیرد. این دو مسیر راهبردی برگرفته از شعار ارزشمند سلامت است و باید دستگاههای همکار در حوزه سلامت با این شعار همسو شوند.
وی بزرگترین چالش در حوزه سلامت دانشآموزی را کمبود نیروی انسانی کافی برای ارائه خدمات به جمعیت ۱۶ میلیونی دانشآموزان عنوان کرد و گفت: نیرو داریم اما شش تا هفت هزار نیرو به هیچ عنوان برای پوشش این جمعیت کافی نیست، تلاش خواهد شد تا با همکاری وزارت بهداشت و نمایندگان، مربیان بهداشت تقویت شوند.
کاظمی با بیان اینکه هر معلم باید یک مربی بهداشت باشد و مسئول اصلی بهداشت، علاوه بر مدیران مدرسه، تک تک معلمان، اولیاء و مربیان هستند بر لزوم استفاده از ظرفیت شبکه گسترده معلمان و اولیاء و مربیان تاکید کرد و این مهم را نیازمند پیوند نزدیک با حوزه آموزش و اولیاء دانست.
وی با بیان اینکه توجه به افزایش ضریب پوشش خدمات بهداشتی و سلامت در سراسر کشور لازم است، گفت: زمانی که از سلامت دهان و دندان صحبت میکنیم، باید به ضریب پوشش آن توجه داشته باشیم و وقتی از غربالگری و سنجش سلامت دانشآموزان نوآموز بدو ورود صحبت میکنیم، باید به پوشش ۱۰۰ درصدی فکر کنیم.
کاظمی بر لزوم شناسایی مشکلات سلامتی دانشآموزان از سنین پایین اشاره کرد و بر اهمیت تشکیل پرونده سلامت و درمان برای دانشآموزان از بدو ورود به مدرسه و ارائه کارنامه دقیق در پایان دوره متوسطه تاکید کرد و ادامه داد: توجه به پوشش خدمات و ارائه خدمات ویژه به دانشآموزان آسیبدیده و خدمات رایگان به دانشآموزان نیازمند درمان لازم است.
وی خواستار طراحی جامع مسائل سلامت دانشآموزان در قالب یک بسته کامل شد و به ظرفیتهای رسمی و غیررسمی موجود از جمله کتب درسی، فعالیتهای فوق برنامه، سفیران سلامت، مربیان بهداشت، پرستاران و دستاندرکاران جامعه سلامت اشاره کرد و گفت: مهمترین مسئله باید به گفتمان ملی و بینالمللی تبدیل شود و تلاش کرد تا این مسئله در وجود تک تک دانشآموزان، خانوادهها و معلمان نهادینه شود.
وی با بیان اینکه هیچ یک از مسائل حوزه سلامت قابل اولویتبندی نیست و همه آنها اولویت دارند، افزود: میتوانیم برای مهمترین مسئله تلاشهای بیشتری را متمرکز کنیم تا به یک گفتمان تبدیل شود. هفته سلامت فرصتی برای تمرکز بر حل یک مسئله مهم و نهادینه کردن آن در نظام تعلیم و تربیت است.
کاظمی گفت: زمانی که آموزشها حضوری نیست و دانشآموزان در مدرسه حضور ندارند، این ماموریت در فضای مجازی، خانواده و در فضای مجازی مدرسه تبدیل به گفتمان اصلی شود، نشان از نقشآفرینی موثر این مجموعه دارد.
به گزارش ایسنا، محمد جعفری نیز در این مراسم ضمن تبریک هفته سلامت به فعالان این حوزه گفت: تلاش کردیم بر اساس رهنمودها و سیاستهای کلان، یک مدل و الگوی مفهومی در حوزه تربیتبدنی و سلامت طراحی کنیم تا تمامی برنامهها و فعالیتها در راستای ارتقای سلامت دانشآموزان ساماندهی شود.
وی با بیان اینکه در این الگو، تمامی برنامههای تربیتبدنی و سلامت به عنوان ابزارهایی مهم برای ارتقای سلامت دانشآموزان تعریف شدهاند افزود: همچنین فعالیتهای ویژهای در حوزه سلامت از جمله ظرفیت تشکل سفیران سلامت، پایگاههای تغذیه سالم، برنامههای بهداشت جهانی، طرحهای توانمندسازی منابع انسانی و شبکه ملی یادگیری برای ارتقای دانش و مهارت فعالان این حوزه پیشبینی شده است.
جعفری با اشاره به برنامهریزیهای انجام شده برای هفته سلامت ادامه داد: با هماهنگی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و سایر دستگاهها، ستاد برگزاری هفته سلامت تشکیل شد و برای اعضای آن احکام مشخصی صادر شد. همچنین شیوهنامه جامع برنامههای هفته سلامت برای ادارات کل آموزش و پرورش استانها ارسال شد تا اهداف و برنامهها به صورت دقیق اجرا شود.
وی با بیان اینکه به منظور نظارت بر اجرای برنامهها، در هر ۳۲ استان کشور از ظرفیت پیشکسوتان و متخصصان حوزه سلامت استفاده شده گفت: برگزاری وبینارهای تخصصی، تولید محتوای رسانهای شامل پوستر، کلیپ، تیزر و پیامهای آموزشی و همچنین نشستهای تخصصی در دستور کار قرار گرفت.
جعفری با اشاره به گستردگی اجرای برنامههای هفته سلامت افزود: امروز در سراسر کشور و در ۷۴۰ منطقه آموزش و پرورش، حداقل پنج برنامه از هفت برنامه پیشبینی شده هفته سلامت برگزار خواهد شد و هماهنگیهای منظم با دستگاههای مختلف برای استفاده از ظرفیتهای بینبخشی صورت گرفته است.
جعفری درباره شعار هفته سلامت ادامه داد: شعار همه با هم برای سلامت و امنیت، با تکیه بر دانش دارای مفاهیم بسیار مهمی است. اولا سلامت بدون مشارکت عمومی شکل نمیگیرد، دوما امنیت بدون جامعه سالم پایدار نمیماند، همچنین دانش زیربنای سلامت و امنیت است. در این میان مدرسه قلب سلامت و امنیت در کشور عزیزمان ایران محسوب میشود.
جعفری به تشریح برنامههای روزشمار هفته سلامت پرداخت و گفت: نخستین روز هفته سلامت با عنوان سلامت و امنیت در خانواده در ۷۴۰ منطقه کشور برگزار شد که برنامه صبح و نشاط و میدان پویا خانواده پویا نیز از شبکه سه سیما پخش شد. برنامه امروز با محور سلامت و امنیت ایران سالم به میزبانی شهرستانهای استان تهران برگزار شد و فردا نیز با عنوان سلامت و امنیت با آموزش و مهارت، ۳۲ وبینار تخصصی در استانهای مختلف کشور برگزار میشود که افتتاحیه آن از مشهد مقدس خواهد بود. روز دوشنبه با محور سلامت و امنیت با خودمراقبتی، برنامههایی در قالب طرح دادرس، طرح ماهر و استقرار کلینیک سیار دندانپزشکی با همکاری دانشگاههای علوم پزشکی و به میزبانی استان همدان اجرا خواهد شد. روز سهشنبه با عنوان سلامت و امنیت با کیفیت و توسعه عدالت تربیتی، نزدیک به هزار اتاق بهداشت در مدارس کشور افتتاح میشود که این برنامه به میزبانی استان خوزستان برگزار خواهد شد. این اقدام در راستای تحقق عدالت تربیتی و بهسازی فضاهای آموزشی مورد تأکید رئیسجمهور انجام میشود. روز چهارشنبه با محور سلامت و امنیت با صیانت از محیط زیست برگزار خواهد شد که در آن فعالیتهای محیطزیستی، تقویت مسئولیتپذیری دانشآموزان، اجرای برنامه مأموریت ماهان نصیری و کاشت نهال امید در دستور کار قرار دارد و روز پنجشنبه نیز با عنوان سلامت و امنیت ثمره ایثار شهدا و جانبازان جنگ تحمیلی نامگذاری شده است و در این روز یاد و خاطره شهدای دانشآموز، شهدای فرهنگی، فرماندهان نیروهای مسلح و همه شهدای امنیت و سلامت گرامی داشته خواهد شد.
به گزارش ایسنا، در ادامه این مراسم یوسف بهارلو مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای جنگ تحمیلی رمضان بهویژه دانشآموزان مدرسه شجره سیدی میناب و تمامی دانشآموزان و فرهنگیانی که در این جنگ جان خود را از دست دادند، گفت: برای رهبر معظم انقلاب آرزوی صحت، سلامت و طول عمر با خیر و برکت داریم.
وی با اشاره به جلوههایی از عظمت و حضور مؤثر نظام تعلیم و تربیت در جنگ رمضان، به اقدامات آموزش و پرورش در حوزه سلامت روان جامعه در ایام جنگ پرداخت افزود: کارهای بزرگی در این مدت انجام شد که کمتر دیده و کمتر درباره آن صحبت شده است. بلافاصله پس از آغاز جنگ، با تدبیر وزیر آموزش و پرورش، استمرار آموزش در فضای مجازی و بستر شبکه شاد برقرار شد.
بهارلو با بیان اینکه آموزش و پرورش توانست در شرایط بحرانی، علاوه بر انجام وظیفه آموزشی خود، نقش مهمی در تأمین امنیت روانی خانوادهها ایفا کند، به یکی از معلمان شهید اشاره کرد و ادامه داد: یکی از همکاران فرهنگی که از خانوادهای ایثارگر بود، تا آخرین لحظات برای دفاع از وطن ایستاد. این معلم بسیجی، هم در عرصه تعلیم و تربیت فعال بود و هم در میدان دفاع از کشور حضور داشت.
وی با تأکید بر نقش تربیتی آموزش و پرورش در شکلگیری نسل مدافع کشور گفت: امروز با صدای رسا و با افتخار اعلام میکنیم تمام جوانان دهه ۷۰ و ۸۰ که در عرصه دفاع از کیان وطن ایفای نقش میکنند، تربیتشده نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی هستند. این افتخار بزرگی برای آموزش و پرورش است که دانشآموزان دیروز، مدافعان شجاع امروز شدهاند.
بهارلو اظهار کرد: آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران به صورت همزمان با ۷۴۰ منطقه آموزشی کشور، آغازگر ویژهبرنامههای هفته سلامت است.
انتهای پیام/