وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت بازسازی سریع فضاهای آموزشی و بازگشت هرچه زودتر شرایط به حالت عادی تأکید کرد و گفت: ضرورت بازسازی سریع فضاهای آموزشی و بازگشت هرچه زودتر شرایط به حالت عادی در دستور کار این وزارتخانه قرار دارد.
علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش گفت: از ابتدای جنگ تحمیلی صهیونی - آمریکایی، ۳۱۰ دانش آموز و معلم کشورمان به شهادت رسیدند.
وزیر آموزش و پرورش، با تأکید بر تداوم آموزشهای مجازی در شرایط ویژه از واگذاری اختیار برگزاری آزمونهای داخلی به استانها و اجرای برنامههای ویژه برای جبران عقبماندگی آموزشی و مدیریت نیروی انسانی خبر داد و گفت: امتحانات نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم بدون تغییر و طبق برنامه برگزار میشود.
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به ضرورت استمرار فرآیند آموزش و تربیت در هر شرایطی، تصریح کرد: در شرایطی که ممکن است با اختلال در اینترنت یا زیرساختهای ارتباطی مواجه شویم، باید سناریوهای جایگزین و آموزشهای آفلاین از پیش آماده شده باشد تا مدارس در ارائه خدمات آموزشی دچار وقفه نشوند.
وزیر آموزشوپرورش طی نامه ای به مدیرکل یونسکو نسبت به تعلیق مجوز فعالیت مدارس ایرانی در امارت دبی و پیامدهای آن برای بیش از ۲۵۰۰ دانشآموز هشدار داد و خواستار حمایت این سازمان از حق آموزش آنان شد.
وزیر آموزش و پرورش در پی روز بزرگداشت شهدا پیامی صادر کرد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ۲۰۶ دانش آموز و معلم در حمله آمریکایی اسراییلی به ایران شهید شدند، گفت: حضور باشکوه، شجاعانه و بهموقع مردم همواره نقطه قوت جمهوری اسلامی ایران بوده و امروز نیز شاهد جلوهای بینظیر از این حضور هستیم.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزشها به صورت مجازی تا ۲۸ اسفند ادامه خواهد داشت گفت: اگر آموزش در بستر فضای مجازی استمرار پیدا نکند به صورت آفلاین بسته های آموزشی را آماده کرده ایم که در اختیار مدارس قرار خواهیم داد.
وزیر آموزش و پرورش در نامه ای به مدیرکل آیسسکو، زیر آتش عامدانه قرار دادن مدارس و دانش آموزان توسط اسرائیل و آمریکا را اقدامی غیرانسانی و هدفمند علیه آینده نسلهای یک کشور خواند و آماری مستند از دانش آموزان و معلمان شهید و مجروح، به همراه مدارس و مراکز آموزشی آسیب دیده در حملات ارائه کرد.
وزیر آموزشوپرورش گفت: ۱۸۵ دانشآموز و معلم در حملات آمریکایی _ صهیونی شهید شدند.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه «متناسبسازی حوزه پرورشی با تحولات فناورانه یک ضرورت فوری است» گفت: امروز انتقال باورها، سنن و تقویت هویت ملی و دینی در فضای جدید تربیتی دشوارتر شده و باید با طراحیهای نوین، این حوزه را به نقطه عطف تازهای برسانیم.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت تحول جدی در نظام پرورشی متناسب با نیازهای نسل جدید، گفت: امروز جهاد بزرگ فرهنگی ما رقم زدن تحولی در نظام پرورشی کشور و تولید محتواهای نوین برای پاسخگویی به نیازهای دانشآموزان است.
وزیر آموزش و پرورش به مناسبت سالروز تأسیس نهاد امور تربیتی و هفته تربیت اسلامی پیامی صادر کرد.
وزیر آموزشوپرورش در نشست ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزشوپرورش، اظهار کرد: ارتقای دانش و مهارت معلمان در حوزه معارف قرآنی، نقش مهمی در تربیت نسلی آگاه، متعهد و بصیر ایفا میکند و این موضوع از اولویتهای اصلی وزارت آموزشوپرورش است.
وزیر آموزش و پرورش از شناسایی و برخورد با منتشرکنندگان فیلمهای تحریفشده از دانشآموزان برخی مدارس در فضای مجازی خبر داد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به کمبود نیرو در این وزارتخانه، گفت: درخواست اخذ مجوز برای استخدام ۷۴ هزار نیروی جدید را به سازمان اداری و استخدامی اعلام کرده ایم و در این خصوص توافق نسبی برای صدور مجوز نیز حاصل شده است.
وزیر آموزش و پرورش طرح ملی «با انرژیها» را به ادارات کل آموزش پرورش استانها ابلاغ کرد.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه در حال حاضر هیچ دانشآموزی در بازداشت نیست، گفت: تمام دانشآموزان بازداشت شده، آزاد شدهاند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به انباشت مشکلات در این وزارتخانه بر اثر کمتوجهیهای گذشته، از آغاز فرآیند حل این مسائل با برنامههای مقطعی و بلندمدت خبر داد و نوید بهبود چشمگیر وضعیت معیشت معلمان در سال آینده را داد.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر نقش موثر بازدید از اماکن تاریخی و فرهنگی بر هویت بخشی و الگوگیری دانشآموزان، گفت: اماکن میراثی کشور باید هر روز مملو از دانشآموزان باشد.