
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزشها به صورت مجازی تا ۲۸ اسفند ادامه خواهد داشت گفت: اگر آموزش در بستر فضای مجازی استمرار پیدا نکند به صورت آفلاین بسته های آموزشی را آماده کرده ایم که در اختیار مدارس قرار خواهیم داد.

وزیر آموزش و پرورش در نامه ای به مدیرکل آیسسکو، زیر آتش عامدانه قرار دادن مدارس و دانش آموزان توسط اسرائیل و آمریکا را اقدامی غیرانسانی و هدفمند علیه آینده نسلهای یک کشور خواند و آماری مستند از دانش آموزان و معلمان شهید و مجروح، به همراه مدارس و مراکز آموزشی آسیب دیده در حملات ارائه کرد.

وزیر آموزشوپرورش گفت: ۱۸۵ دانشآموز و معلم در حملات آمریکایی _ صهیونی شهید شدند.

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه «متناسبسازی حوزه پرورشی با تحولات فناورانه یک ضرورت فوری است» گفت: امروز انتقال باورها، سنن و تقویت هویت ملی و دینی در فضای جدید تربیتی دشوارتر شده و باید با طراحیهای نوین، این حوزه را به نقطه عطف تازهای برسانیم.

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت تحول جدی در نظام پرورشی متناسب با نیازهای نسل جدید، گفت: امروز جهاد بزرگ فرهنگی ما رقم زدن تحولی در نظام پرورشی کشور و تولید محتواهای نوین برای پاسخگویی به نیازهای دانشآموزان است.

وزیر آموزش و پرورش به مناسبت سالروز تأسیس نهاد امور تربیتی و هفته تربیت اسلامی پیامی صادر کرد.

وزیر آموزشوپرورش در نشست ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزشوپرورش، اظهار کرد: ارتقای دانش و مهارت معلمان در حوزه معارف قرآنی، نقش مهمی در تربیت نسلی آگاه، متعهد و بصیر ایفا میکند و این موضوع از اولویتهای اصلی وزارت آموزشوپرورش است.

وزیر آموزش و پرورش از شناسایی و برخورد با منتشرکنندگان فیلمهای تحریفشده از دانشآموزان برخی مدارس در فضای مجازی خبر داد.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به کمبود نیرو در این وزارتخانه، گفت: درخواست اخذ مجوز برای استخدام ۷۴ هزار نیروی جدید را به سازمان اداری و استخدامی اعلام کرده ایم و در این خصوص توافق نسبی برای صدور مجوز نیز حاصل شده است.

وزیر آموزش و پرورش طرح ملی «با انرژیها» را به ادارات کل آموزش پرورش استانها ابلاغ کرد.

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه در حال حاضر هیچ دانشآموزی در بازداشت نیست، گفت: تمام دانشآموزان بازداشت شده، آزاد شدهاند.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به انباشت مشکلات در این وزارتخانه بر اثر کمتوجهیهای گذشته، از آغاز فرآیند حل این مسائل با برنامههای مقطعی و بلندمدت خبر داد و نوید بهبود چشمگیر وضعیت معیشت معلمان در سال آینده را داد.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر نقش موثر بازدید از اماکن تاریخی و فرهنگی بر هویت بخشی و الگوگیری دانشآموزان، گفت: اماکن میراثی کشور باید هر روز مملو از دانشآموزان باشد.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر نقش بیبدیل فرهنگ ایثار و شهادت در مقابله با جبهه استکبار، آن را مهمترین مزیت رقابتی ایران اسلامی دانست و گفت: وظیفه خطیر ما معلمان، انتقال این فرهنگ غنی به نسل امروز و پاسداشت آن است.

وزیر آموزشوپرورش با تاکید بر اولویتسازی برای تقویت باورهای دینی و ملی در میان نسل نوجوان و جوان، اعلام کرد که تمامی برنامههای این وزارتخانه با محوریت هویتبخشی و با اجرای فعالیتهای فرهنگی نظیر اقامه نماز، انس با قرآن و برگزاری مراسم اعتکاف دنبال میشود.

وزیر آموزش و پرورش گفت: شبکه بزرگ انجمن اولیا و مربیان اکنون در ۱۲۳ هزار مدرسه فعال است و در بسیاری از برنامهها از آسیبهای اجتماعی گرفته تا عدالت آموزشی، در خط مقدم قرار دارد.

وزیر آموزش و پرورش گفت: حضور بینظیر مردم در راهپیمایی ۲۲ بهمن جلوهای از اقتدار ملی، حاکمیت و مشروعیت جمهوری اسلامی است و بهترین پاسخ به یاوهگوییها و توطئه های دشمنان در عرصه بینالمللی محسوب میشود.

وزیر آموزش و پرورش با اظهار این نکته که نگاه بلند معلمان و مدیران مدارس با انبوهی از مشکلات و چالش ها نسبت به دغدغه نظام آموزشی همواره قابل تقدیر است، گفت: با همکاری مجلس شورای اسلامی و هیات دولت به زودی فوق العاده خاص معلمان، رتبهبندی و ارتقای معلمان و به روز شدن پرداخت سنوات بازنشستگان عملیاتی خواهد شد.

وزیر آموزش و پرورش گفت: امیدواریم بتوانیم همه کلاسهای درس مدارس دولتی را مبتنی بر فناوریهای روز دنیا تجهیز کنیم که برای این موضوع اعتباری نزدیک به ۲۹.۵ همت از محل اعتبارات مسئولیت اجتماعی در نظر گرفته شده است.

وزیر آموزشوپرورش در شورای مسکن این وزارتخانه، اظهار کرد: مسکن فرهنگیان باید از سه مسیر دنبال شود؛ نهضت ملی مسکن، صندوق ذخیره فرهنگیان با طراحی الگوی مشخص و اعطای تسهیلات کمبهره و تعاونیهای مسکن فرهنگیان با مقیاس خرد.