رئیس بسیج سازندگی گفت: ۱۰۰ مدرسه تکمیل و ساخت ۴۷۶ مدرسه جدید در مناطق محروم آغاز شده است.
رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی گفت: در حوزه نیروی انسانی ۵۲ هزار نیروی بابای مدرسه ساماندهی شدند که پس از پیگیریهای فراوان، حقوق هر یک از آنها شش میلیون تومان افزایش یافت و مجوز استخدام ۲۰ هزار بابای مدرسه صادر شده است.
نماینده فرهنگیان خراسان جنوبی با تاکید بر رعایت عدالت آموزشی، مدرسه را کارگاه ساخت آینده کشور و معلم را کاشف استعدادهای نسل جوان دانست و گفت: نسل جدید آماده کمک به آبادانی ایران است و انتظار از دولت چهاردهم، فراهم سازی زیرساختهای مورد نیاز برای افزایش مشارکت نظام آموزشی در بازسازی جامعه است.
معاون اجرایی رئیسجمهور و سرپرست نهاد ریاستجمهوری یک مدرسه دخترانه را افتتاح کرد.
معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اشاره به حرکت نظام آموزشی به سمت «مدارس چندمنظوره» و پیوند گستردهتر میان مدرسه، خانواده و محله، از طراحی ۲۰۰ مجتمع آموزشی بزرگمقیاس خبر داد.
ارتقاء زیرساخت هاو توسعه فعالیت های فرهنگی وپیشگیری از رشد آسیب های اجتماعی در اولویت برنامه ریزی شهری ملارد قرار دارد.
وزیر آموزش و پرورش، با بیان اینکه امروز آموزش و پرورش تبدیل به مسئله اول کشور شده است و استانداردسازی تجهیزات آموزشی در دستور کار وزارت آموزش و پرورش است، اعلام کرد که در مجموعه خیرین نزدیک به ۲۲ همت برای مدرسه سازی کمک کردهاند.
در نگاه کلان، پروژههایی مانند «پردیس ایران»، بخشی از طرح ملی «نهضت توسعه عدالت آموزشی» هستند؛ پویشی که با شعار «بساز مدرسه؛ بساز آینده» در دولت چهاردهم آغاز شد.
درآیینی باشکوه، بیستوهفتمین جشنواره خیران مدرسهساز هرمزگان، میزبان ۴۰ نیکوکاری بود که با عزمی استوار، در مسیر ساخت و تجهیز فضاهای آموزشی استان گام نهادهاند.
فاطمه مهاجرانی، سخنگوی دولت با دادن این خبر که تمام اعضای دولت به پویش ”بساز مدرسه” پیوستند، عنوان کرد که قرار شده است اعضا دولت به صورت مشخص ماهیانه مبلغی از حقوق خود را برای این امر اختصاص دهند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: یکی از کارکردها و دستاوردهای مهم انجمن اولیا و مربیان توانمندسازی والدین دانش آموزان است که این مهم را به عنوان یک اولویت در ۲ محور آموزش خانواده و مشاوره خانواده انجام می دهد.