وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت، «مدرسهیاری» را محور حرکت مدرسهسازی کشور دانست و گفت: آموزش و پرورش برای پاسخگویی به نیازهای امروز جامعه، نیازمند تحول در ساختار، حکمرانی، نظام آموزشی و برنامههای درسی است.
«نیایش» دانشآموز برگزیده شصتوسومین بنیاد فرهنگی البرز؛ جایزهاش را برای بازسازی مدرسه «شجره طیبه» هدیه داد
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از تعریف هشت هزار پروژه مدرسه سازی در راستای نهضت توسعه عدالت آموزشی و اتمام سه هزار پروژه از این تعداد در کشور، خبر داد و گفت: با اجرای این طرحها و بهرهبرداری از فضاهای جدید، بخشی از مشکلات آموزشی در طرح های نهضت مسکن ملی کاهش مییابد و روند توسعه زیرساختهای آموزشی سرعت بیشتری میگیرد.
رئیسجمهور با تاکید بر اینکه قابل پذیرش نیست ایران ما از کشورهای منطقه و همسایه عقب بماند، گفت: با سعی و تلاش و کوشش می توانیم ذهنیت« باید بتوانیم» را تقویت کنیم و باور کنیم که چیزی از دیگران کم نداریم.
رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان تهران گفت: احداث ۱۱۶۱ مدرسه برای رفع کمبودها و جبران عقب ماندگی فضاهای آموزشی مدارس در استان تهران هدف گذاری شده است.
طرحهای توسعه فیزیکی مدارس و ساخت فضاهای آموزشی جدید با هدف کاهش تراکم کلاسهای درس در حال اجراست؛ اقدامی که با حمایت دولت و مشارکت مردم، گامی مؤثر در بهبود کیفیت یادگیری و ارتقای محیطهای آموزشی به شمار میرود.
همایش تقدیر از مجموعههای اقتصادی پیشگام در عرصه مدرسهسازی و توسعه زیرساختهای آموزشی کشور، یکم دی ماه با حضور نمایندگان مجلس شورای اسلامی، مسئولان حوزه آموزش، نمایندگان بانک ها و بنگاههای اقتصادی و فعالان اجتماعی، در مرکز همایشهای بینالمللی ایران برگزار شد.