رئیس کمیسیون آموزش مجلس از آغاز مرحله دوم رتبه‌بندی معلمان از مهرماه خبر داد و گفت: رتبه‌بندی نباید صرفاً به افزایش حقوق محدود شود؛ اگر قرار است این نظام به هدف اصلی خود برسد، باید ارتقای جایگاه حرفه‌ای معلم نیز در آن مورد توجه قرار گیرد و نتیجه این ارتقا در وضعیت شغلی و حرفه‌ای معلمان قابل مشاهده باشد.
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی از اجرای مرحله دوم رتبه‌بندی معلمان از مهرماه خبر داد و گفت: با تغییر ضرایب مربوط به حقوق و فوق‌العاده‌های مرتبط با رتبه‌بندی و افزایش ۷۰ تا ۸۰ درصدی حق‌التدریس‌ها، تلاش می‌شود بخشی از آثار تورم و مشکلات معیشتی فرهنگیان جبران شود.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه رتبه بندی شامل معلمان رسمی و پیمانی می‌شود گفت: معلمان مشمول رتبه‌بندی، می‌توانند اطلاعات و مدارک خود را بارگذاری کنند.
رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه شاخص‌های رتبه‌بندی مدارس غیردولتی به شورای‌عالی آموزش‌وپرورش ارائه شده است گفت: ۷۵۰ شاخص در کشور تعیین شده و حدود ۱۵۰ شاخص طی توافقی به شورای عالی آموزش و پرورش ارائه شده که کیفیت‌بخشی از مهمترین شاخص‌هاست.