در سالهای اخیر، گسترش آموزشگاههای آزاد هنری، بویژه در حوزه موسیقی، فرصتی ارزشمند برای علاقهمندان این هنر فراهم کرده است تا بتوانند خارج از ساختارهای محدود دانشگاهی، به یادگیری موسیقی بپردازند. با این حال، در کنار این فرصت، چالشها و آسیبهای جدی نیز شکل گرفته که یکی از مهمترین آنها، فعالیت مدرسان فاقد صلاحیت حرفهای و تخصصی، بهخصوص در حوزه آموزش آواز و نوازندگی است؛ مسألهای که آثار مخرب آن بهتدریج بر پیکره آموزش موسیقی نمایان شده است.
علیرضا سپهوند، روزنامهنگار موسیقی و آهنگساز در یادداشتی نوشت: موسیقی، بیش از هر هنر دیگری، با احساس، حافظه و تجربه زیسته انسان پیوند خورده است. از آوازهای آیینی اولین انسانها گرفته تا سمفونیهای کلاسیک و موسیقی الکترونیک معاصر، همواره این باور وجود داشته که موسیقی زبان درونی انسان است؛ زبانی که از رنج، عشق، امید و ترس سخن میگوید. اما در دهه اخیر، با ظهور آنچه «هوش موسیقایی» نامیده میشود، این فرض دیرینه با چالشی جدی مواجه شده است.
علیرضا سپهوند روزنامه نگار موسیقی درباره جامعهشناسی موسیقی، یادداشتی را به روزنامه ایران ارائه کرد.
علیرضا سپهوند روزنامه نگار و آهنگساز درباره سبک شناسیجهان موسیقایی ناصر مسعودی، یادداشتی را به روزنامه ایران ارائه کرد.
علیرضا سپهوند روزنامهنگار درباره یک تاکشوی اینترنتی، یادداشتی را به روزنامه ایران ارائه کرد.
علیرضا سپهوند روزنامه نگار موسیقی درباره رقابت ناسالم در موسیقی ایرانی یادداشتی را به روزنامه ایران ارائه کرد.