وزیر آموزش و پرورش گفت: همه مدارس کشور باید هیات امنایی شوند و هدف ما از این کار توسعه عدالت آموزشی و استفاده از ظرفیتهای موجود در محله، منطقه و استان ها برای ارتقاء و تقویت کیفیت آموزشی و تربیتی مدارس است. هیچ مدرسه هیات امنایی حق گرفتن پول از دانش آموزان را ندارد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه قصد داریم رانت مدارس خاص را از بین ببریم گفت: خدمات به فرزندان شاهد و ایثارگر را ۱۰۰ برابر افزایش خواهیم داد.
برخی مدارس غیردولتی در روزهایی که آموزش مجازی هستند، دایرند اما آموزشوپرورش میگوید هیچ مدرسه غیردولتی نباید به صورت فیزیکی بازگشایی شده باشد.
مدیرکل آموزشوپرورش تهران اعلام کرد که شهریۀ برخی خدمات نظیر فوق برنامهها، ناهار، میان وعدهها، و... که دانشآموزان بهطور مستقیم از مدرسه میگرفتند و در ایام آموزش مجازی از آن محروم شدند، باید بازگردانده شود؛ آموزشوپرورش هم بر این امر نظارت خواهد کرد.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه تمامی مزایا و هدایایی که برای معلمان مدارس دولتی تعلق میگیرد، برای معلمان مدارس غیردولتی نیز در نظر گرفته شده است گفت: این موضوع بهعنوان یکی از سیاستهای اصلی عدالت آموزشی دنبال میشود.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی توضیحاتی در خصوص مهلت ثبت سفارش کتب درسی ارائه کرد و گفت: تا پایان خرداد امکان ثبت سفارش کتابهای درسی وجود دارد؛ تعداد ثبت سفارشها تا کنون بیش از ۴ میلیون نفر بوده است.
آموزش حضوری و سنتی در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ با رقیبی تازهنفس و قدرتمند روبهرو شد؛ رقیبی به نام فضای مجازی و بستر دیجیتال که نهتنها عادتهای مطالعه را دگرگون کرد، بلکه الگوهای ذهنی نسل جدید را نیز بازنویسی میکند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به آسیب شدید پنج مدرسه در جنگ گفت: اگر آموزشها حضوری شود، دانشآموزان این مدارس در سایر مدارس جایگزین باید تحصیل کنند. تعدادی از مدارس نیز آسیبهای جزئی دیده که تا آغاز سال تحصیلی جدید، تعمیرات آنها انجام و آماده تحویل میشوند.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: هزینه اردو، شنا، غذا و سرویس مدرسه از ۹ اسفند که استفاده نشده، باید به خانوادهها عودت داده شود.
دانشآموزان هنرستانی در مقایسه با سایر مقاطع تحصیلی، بیشترین حجم واحدهای عملی و کارگاهی را در برنامه آموزشی خود دارند؛ واحدهایی که ماهیت آنها نیازمند حضور فیزیکی در کارگاهها، استفاده از تجهیزات تخصصی و انجام تمرینهای عملی است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: زمان برگزاری آزمونها منوط به مجوز مراجع ذیصلاح است و حداقل ۱۵ روز بعد از آن انجام میشود.
وزیر آموزش و پرورش با ارائه گزارش جامعی از عملکرد این وزارتخانه در دوران بحران، از تداوم کامل آموزش در بسترهای مجازی و تلویزیونی، پرداخت گسترده مطالبات معلمان، بازسازی مدارس آسیبدیده و نقشآفرینی آموزشوپرورش خبر داد و تأکید کرد: در سختترین شرایط، خدمترسانی به مردم و فرهنگیان حتی یک روز متوقف نشد.
معاون اجرایی رئیسجمهور در نشست با وزیر آموزشوپرورش، ضمن تأکید بر جایگاه راهبردی نظام تعلیم و تربیت، گفت: بخش بزرگی از موفقیتهای کشور، حاصل زحمات معلمانی است که در سکوت و بی ادعا، نسلهای مختلف را تربیت کردهاند.
مجازی شدن آموزش، بهانهای برای دریافت هزینه اینترنت و سرور از سوی برخی مدارس غیردولتی شده است، درحالیکه مدارس غیردولتی موظفند در قبال شهریهای که از ابتدای سال دریافت کردهاند، آموزش آنلاین را به عنوان یکی از امکانات آموزشی داشته باشند.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: با توجه به تصمیم وزارت آموزش و پرورش نحوه فعالیت مدارس از ابتدای اردیبهشت ۱۴۰۵ در همه مقاطع و پایه ها در سراسر کشور تا اطلاع ثانوی به صورت مجازی و غیرحضوری خواهد بود.
رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش نحوه فعالیت مدارس را تشریح کرد و گفت: نحوه استمرار آموزشها از اردیبهشت ماه تا پایان سال تحصیلی اطلاع رسانی میشود.
رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه فعالیت مدارس تا پایان فروردین همچنان مجازی است گفت: در حال حاضر تمامی کلاسهای درس در سطح کشور به صورت مجازی و از طریق شبکه شاد فعال است.
علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش گفت: از ابتدای جنگ تحمیلی صهیونی - آمریکایی، ۳۱۰ دانش آموز و معلم کشورمان به شهادت رسیدند.
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به اینکه در شرایط کنونی مهمترین اصل برای این سازمان، سلامت کودکان است گفت: فعالیت تمام کودکستانها و مراکز تا پایان فروردین ممنوع است.
رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش آخرین آمار شهدای دانشآموز و فرهنگیان را در ۳۴ روز اول جنگ رمضان اعلام کرد و گفت: کلاسهای همه مقاطع تحصیلی تا پایان فروردین مجازی است.