وزیر آموزش و پرورش در گفتوگوی تلفنی با ناظران پروژههای نهضت توسعه عدالت آموزشی در استان کردستان، با تأکید بر لزوم تحرک میدانی، شبکهسازی و مشارکت مردمی، از آغاز تحولات بزرگ سختافزاری و نرمافزاری در نظام آموزشی کشور خبر داد.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت اصلاح اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، گفت: پیگیری موضوع اصلاح اساسنامه این سازمان در شورای عالی انقلاب فرهنگی در دستور کار قرار دارد که امیدواریم هرچه سریعتر به تصویب برسد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: فعلا آماری دقیق و رسمی از دانشآموزان و معلمان جانباخته در حوادث اخیر اعلام نشده است.
آیین نواختن زنگ گلبانگ انقلاب امروز یکشنبه ۱۲ بهمن در طلیعه چهل و هفتمین سالروز پیروزی انقلاب اسلامی و آغاز جشنهای دهه فجر، با حضور وزیر آموزش وپرورش در دبیرستان هاجر منطقه ۱۱ تهران نواخته شد.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش دو محور اصلی سیاستهای دولت چهاردهم است، گفت: ۲۰ همت پاداش پایان خدمت ۳۰ هزار بازنشسته در یک قسط پرداخت شد؛ اقدامی که در دهههای اخیر بیسابقه بوده است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به آسیب جزئی ۲۵۰ مدرسه در پی حوادث اخیر، گفت: این مدارس بازسازی و اکنون به چرخه آموزش کشور بازگشته است.
وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد که با اجرای طرح رتبهبندی به طور میانگین یک میلیون تومان در هر ارتقاء رتبه به حقوق معلمان اضافه میشود البته میزان افزایشها بستگی به پایه و رتبه کسب شده توسط معلمان دارد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه همایش خیران مدرسه ساز شکوهی دیگر دارد، گفت: زیرا دلهای مهربان، دلسوز، عاشق وطن و آیندهساز این سرزمین از سراسر ایران بزرگ در آن گرد آمدهاند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به انعقاد تفاهمنامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با وزارت امور اقتصادی و دارایی گفت: هر یک از کارکنان آموزش و پرورش از امتیاز دریافت تسهیلات خرد ۳۰ میلیون تومانی بدون تشریفات زائد و با سود صفردرصد و بازپرداخت ۴ماهه بهرهمند خواهد شد. همچنین می توانند مبلغ ۱۰۰میلیون تومان تسهیلات خرید کالا با نرخ سود ۲۳ درصد، مطابق مصوبه شورای پول و اعتبار و بازپرداخت ۲۴ماهه دریافت کند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت برنامه ریزی برای ارتقای معدل دانش آموزان در دوره متوسطه، گفت: کاهش تنوع مدارس باید در اولویتهای شورای عالی آموزش و پرورش قرار بگیرد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه رتبه بندی شامل معلمان رسمی و پیمانی میشود گفت: معلمان مشمول رتبهبندی، میتوانند اطلاعات و مدارک خود را بارگذاری کنند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: در اغتشاشات اخیر دانش آموزان و دانشجویان کمترین حضور و مشارکت را داشتند اما دشمنان با رصد شرایط کشور به دنبال فرصت طلبی و سوءاستفاده از احساسات پاک جوانان و نوجوانان برای تحقق اهداف شوم خود هستند.
وزیر آموزش و پرورش برای حضور پرشور فرهنگیان و دانشآموزان در اجتماع بزرگ ملت ایران در سراسر کشور از آنان دعوت کرد تا امروز دوشنبه ۲۲ دی با حضور پرشور خود در این راهپیمایی بار دیگر این اقدامات تروریستی و جنایتکارانه ایادی استکبرای را محکوم کنند.
وزیر آموزش و پرورش ضمن تقدیر از رهنمودهای رهبر فرزانه انقلاب و ضرورت توجه به بیانات و فرمایشات ایشان در این شرایط خاص، بر استمرار آموزش دانش آموزان به صورت حضوری و کلاس های مجازی شاد تاکید کرد و گفت: اپلیکیشن شاد همچنان فعال است و ضروری است که آموزش دانش آموزان به صورت منظم استمرار داشته باشد.
وزیر آموزشوپرورش، در جلسه کمیته اجرایی برنامه پنجساله دوم ستاد همکاری حوزههای علمیه و آموزشوپرورش، عدالت آموزشی را محور اصلی سیاستهای دولت در حوزه آموزش دانست و تصریح کرد: توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، تجهیزات، کیفیت آموزشی و فعالیتهای پرورشی و ورزشی، در دستور کار آموزش و پرورش قرار دارد و همزمان اصلاحات بنیادین در برنامه درسی، ساختار نظام آموزشی و حکمرانی تربیتی در حال پیگیری است.
۴ سوال از وزرای آموزش و پرورش و تعاون کار و رفاه اجتماعی اعلام وصول شد.
وزیر آموزشوپرورش، در مراسم گرامیداشت ششمین سالگرد شهادت سردار سپهبد حاج قاسم سلیمانی، اظهار کرد: نام و یاد سردار سلیمانی در نظام جمهوری اسلامی ایران تا ابد به عنوان یک اسطوره و قهرمان ملی ماندگار خواهد بود.
وزیر آموزش و پرورش گفت: نهضت توسعه عدالت آموزشی با ۶ محور اصلی در کشور دنبال میشود و با تلاشهای انجام شده، اکنون پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی به حدود ۹۸ درصد رسیده است.
علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزش و پرورش، صبح امروز در نشست آغاز گام دوم نهضت توسعه عدالت و کیفیت آموزشی که با حضور رئیس جمهور پزشکیان برگزار شد، با تشریح نتایج گام نخست این نهضت، از آغاز رسمی گام دوم نهضت توسعه عدالت و کیفیت آموزشی خبر داد.
وزیر آموزش و پرورش در نشست گام دوم توسعه عدالت و کیفیت آموزشی، از عبور نهضت عدالت آموزشی از مرحله توسعه فضاهای آموزشی و ورود به گام دوم با محوریت کیفیتبخشی، مردمیسازی پروژهها، توانمندسازی معلمان و راهبری میدانی خبر داد.