وزیر آموزش و پرورش در حاشیه نمایشگاه کتاب کودک و نوجوان گفت: زمان امتحانات نهایی بهزودی اعلام میشود.
وزیر آموزشوپرورش در جلسه کارگروه توسعه کمی و کیفی تعلیم و تربیت کودکان زیر ۷ سال، بر ضرورت تسریع در تدوین و تصویب برنامه درسی کودکستانها و تقویت نظام نظارت بر اجرای آن تأکید کرد.
وزیر آموزشوپرورش درجلسه شورای معاونان بر ضرورت بهرهگیری از همه ظرفیتهای نظام تعلیم و تربیت برای تبیین مفاهیم دینی و انقلابی برای نسل جدید تأکید کرد و از پیگیری موضوع تأثیر قطعی معدل، تعیین تکلیف آزمونهای نهایی، اصلاح ساختار مدارس هیئتامنایی، ساماندهی ثبتنام مدارس و رسیدگی به دانشآموزان بازمانده از تحصیل خبر داد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به رصد لحظهای وضعیت عدالت آموزشی توسط اطلس نهضت عدالت آموزشی در سراسر نقاط کشور، پنج بُعد مهم نهضت عدالت آموزشی را تشریح و تاکید کرد که نباید تصور کنیم که این امر تنها به مدرسهسازی محدود میشود.
وزیر آموزش و پرورش گفت: برنامهریزی لازم برای برگزاری امتحانات نهایی در دو سناریو انجام شده و در صورت عادی بودن شرایط کشور، آزمونهای نهایی از ۲۱ تیر برگزار خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت، «مدرسهیاری» را محور حرکت مدرسهسازی کشور دانست و گفت: آموزش و پرورش برای پاسخگویی به نیازهای امروز جامعه، نیازمند تحول در ساختار، حکمرانی، نظام آموزشی و برنامههای درسی است.
وزیر آموزشوپرورش با حضور در نمایشگاه «لباس سربازی» از اسناد و روایتهای مستند مربوط به نقشآفرینی، مسئولیتها و اقدامات رهبر شهید در دوران دفاع مقدس بازدید کرد.
وزیر آموزش و پرورش در ستاد راهبردی نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان (نماد) با تأکید بر ضرورت حمایت همهجانبه از دانشآموزان و خانوادههای آسیبدیده حادثه میناب، گفت: تمامی اقدامات حمایتی و مداخلات اجتماعی باید مبتنی بر برنامهریزی علمی، بررسی میدانی و هماهنگی کامل با استان انجام شود.
وزیر آموزش و پرورش در مراسم دومین سالگرد شهادت آیتالله رئیسی با اشاره به ویژگیهایی همچون عدالتخواهی، ظلمستیزی و شجاعت، شهید رئیسی را رئیسجمهوری در تراز نظام جمهوری اسلامی ایران معرفی کرد.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه مسئله جمعیت از اولویتهای اصلی کشور است، گفت: آموزش و پرورش آمادگی دارد با بسیج تمامی ظرفیتهای فرهنگی و تربیتی، از موضوع مهم خانواده و قانون جوانی جمعیت حمایت کند.
وزیر آموزشوپرورش در جلسه شورای معاونان اشاره به برنامههای حمایتی برای مدرسه شجره طیبه میناب ، گفت: باید معاونت پرورشی و فرهنگی در راستای ارتقای سلامت روحی و روانی، معاونت آموزش ابتدایی با اجرای طرحهای «حامی» و «جبران عقبماندگی آموزشی» و انجمن اولیا و مربیان در ارتباط مستمر با خانوادههای این واقعه نقش آفرینی کنند.
وزیر آموزش و پرورش بر لزوم شناسایی مشکلات سلامتی دانشآموزان از سنین پایین اشاره و بر اهمیت تشکیل پرونده سلامت و درمان برای دانشآموزان از بدو ورود به مدرسه و ارائه کارنامه دقیق در پایان دوره متوسطه تاکید کرد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: امروز برماست تا در امتداد حماسه جاوید فردوسی، روایتگر حماسه های ماندگار مردم قهرمان، پیروزی های قهرمانانه فرماندهان و سلحشوران، آزادی خواهی و استقلال طلبی سیاستمداران ایران عزیز به آینده سازان میهن عزیزمان باشیم.
وزیر آموزشوپرورش گفت: آموزشوپرورش به عنوان مهم ترین نهاد تربیتی و آموزشی، نقش کلیدی و مؤثری در ترویج سبک زندگی سالم و ارتقای سواد سلامت جامعه دارد.
وزیر آموزش و پرورش در آیین افتتاح دبستان حافظ در شهر کرمان با اشاره به ادامه نهضت توسعه عدالت آموزشی در کشور، تصریح کرد: آینده روشنی در حوزه استانداردسازی و بهبود فضاهای آموزشی ترسیم شده و این مسیر با جدیت در حال تحقق است.
علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزشوپرورش: امتحانات نهایی ۲ هفته پس از عادی شدن شرایط و پایان جنگ برگزار خواهد شد، ضمن اینکه در استانها تصمیمگیری دربارۀ نحوۀ برگزاری امتحانات برعهدۀ استانداران خواهد بود.
وزیر آموزش وپرورش ضمن گرامیداشت یاد و نام دانش آموزان و معلمان شهید مدرسه شجره طیبه میناب و با تسلیت به خانوادههای جانباختگان این حادثه، این واقعه را زخمی عمیق بر دل مردم ایران دانست و گفت: این واقعه تلخ به نمادی از مظلومیت و حقانیت مردم ایران تبدیل شده و با همدلی ملی و بینالمللی، یاد و نام شهدای این حادثه در قالب طرحهای فرهنگی و آموزشی ماندگار خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: «آغاز ارزشیابی ها و امتحانات از ۹ خرداد شروع می شود و نوع برگزاری آزمون ها اعلام خواهد شد. در عین حال آموزش و کلاسها تا پایان سال مجازی است.»
وزیر آموزش و پرورش گفت: همه مدارس کشور باید هیات امنایی شوند و هدف ما از این کار توسعه عدالت آموزشی و استفاده از ظرفیتهای موجود در محله، منطقه و استان ها برای ارتقاء و تقویت کیفیت آموزشی و تربیتی مدارس است. هیچ مدرسه هیات امنایی حق گرفتن پول از دانش آموزان را ندارد.
وزیر آموزش و پرورش در نشست مشترک با رییس اتحادیه علمای اهلبیت(ع) و مدیرعامل مؤسسه بین المللی خیریه کوثر ترکیه، ضمن تشکر از ابراز همدردی و همراهی حاکمیت و مردم ترکیه در فاجعه میناب از انعقاد تفاهمنامه ای برای ساخت مدرسهای به نام شهدای مدرسه شجره طیبه میناب از سوی مؤسسه بینالمللی خیریه کوثر، خبر داد و این اقدام را نمونهای از همدلی و همراهی امت اسلامی و جلوه ای از الگوسازی در سطح جهان اسلام توصیف کرد و آن را درسی برای جامعه جهانی دانست.